岁末不忘岁初志 隔空教研又进发

        为把提质培优工程落到实处，加快三教改革步伐，教务处根据学校整体教学部署，建立校-省-国家三级竞赛机制，完善师生竞赛制度。以教学竞赛为抓手，坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的总体思路，加强教师教学团队建设。在2022年获得河北省教师技能大赛教学能力比赛二等奖两项、三等奖一项基础上，及早谋划2023年比赛安排，督导专业部组建11支比赛团队。

        12月25日上午9:00教务处进行第一次教学能力比赛培训会，教学副校长韩志海全程参加培训。培训会由教务处副主任史艳亮主持，40名教师参加培训会。

        史主任首先阐述了教学能力比赛的意义和作用，介绍了学校历年获奖情况，鼓励参赛教师克服畏难情绪，全身心备赛，探究适合职业学校学生的教学模式和方法，提升教学质量。接着史主任组织今年参赛的团队成员分享比赛心得。杨小英、兰君毅、沈晓军、翟志芹等老师各抒己见，为老师们备赛提出建议。比如选择内容应结合工作实际、课程思政有机融入、信息化应把握的原则、教学理念更新、师生互动、效果评价等等。继而史主任带领大家学习了《2022年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛方案》，对重点部分进行详细解读。通过分享、培训，让参赛队员对比赛、对教学有了新的认识。

        教务处刘立新主任给参赛教师介绍学校三教改革的重要举措、学校对比赛的重视及支持。学校随后将启动校内专业指导小组、聘请校外专家指导组给予参赛队伍指导。

        最后韩志海校长对比赛机制、制度、管理提出具体要求，希望教研活动常态化，不能因为疫情而有影响。鼓励参赛教师从教学改革的高度去备赛。

        预定一个小时的会议整整开了两个小时，大家仍意犹未尽，教研氛围浓厚，正是：岁末不忘岁初志  隔空教研又进发！

稿件来源：教务处

图文编辑：陈玲玲

审       核：张    丽