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教职工政治业务学习制度

2015/10/15
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为了进一步提高我校教职工的政治素质和业务水平,结合学校实际,特制定教职工政治业务学习制度如下:      

一、学习时间

每周五下午第三、四节课。政治学习、业务学习轮流安排。

二、学习形式

1、政治学习由办公室组织,按照学校计划统一安排学习内容,采取学(文件)、看(视频资料)、听(讲座)、写(心得体会)、查(检查笔记和心得)等方法,提高教职工思想认识水平和修养,增强凝聚力。

2、业务学习以处室、专业部为单位,成立学习组,由处室、专业部负责人任组长。联系本部门工作实际,制定学习计划,选定学习专题,采取教研、座谈、讨论等形式,不断更新专业理论知识,提高教职工专业理论知识和业务水平。

三、学习内容

政治学习:党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神、道德模范先进事迹、学校阶段性工作计划、优秀传统文化知识。

业务学习:教育教学理论学习、各部门业务知识培训。

四、学习要求

1、发扬理论联系实际的学风,把政治业务学习同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,同提高工作效率,解决我校改革发展中出现的新情况结合起来,同弘扬传统文化,树立良好校风结合起来,突出重点,注重实效。

2、政治业务学习全校教职工必须按时出席,特殊情况不能参加学习的先向本部门负责人请假,再向主管校长说明原因,根据有关规定办理请假手续。无故不参加学习者,按旷工处理。政治业务学习考勤情况将纳入目标量化考核之中。

3、办公室和各学习组具体抓好落实。要指定专人做好记录,包括出勤情况、学习内容、讨论发言的要点等,定期检查学习笔记,对有关学习内容进行测验考试,开展理论、业务知识竞赛、专题讨论等。

4、每名教职工都要认真记学习笔记,及时撰写心得体会,每人每年记学习笔记不少于15000字,撰写学习心得不少于2篇。每半年由办公室负责检查一次,检查情况作为年终考核的依据。

                               

 

 

                                                    丰润区综合职教中心

                                                           2014.9.11

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